近日，计算机与信息工程学院在学院三楼会议室组织召开“本科毕业研究项目任务书编制指南讨论会”。计算机与信息工程学院党委书记冯向萍、院长张太红、副院长孟小艳、副院长（援疆）方宝富、各系与实验室主任及教学办工作人员参会。
会议伊始，张太红介绍了《计算机与信息工程学院2027届本科毕业研究项目任务书编制指南》的撰写背景与重要意义。该指南旨在为学生提供清晰、系统的毕业设计规范与指导，覆盖研究项目名称、目标、内容、技术路线、功能要求、论文撰写、时间节点及参考文献等八大核心要素，并分专业提供具体示例与建议。张院长强调，毕业设计是本科生培养中的“顶点体验”，是检验学生综合运用知识、开展独立研究与创新实践的关键环节，对提升学生解决复杂问题的能力、强化其学术与职业竞争力具有重要作用。
在讨论环节，各系主任积极建言。靳晟表示，将依据指南率先完成10个典型课题，并由系主任带头完成一个完整项目案例，供学生参考改进。方宝富建议课题应明确区分研究方向与工程类型，提倡“做深一点、做实一点”，增强本科生的可完成性。董峦认同“系主任牵头示范”的方式，认为可减轻部分教师的压力。蔡朝朝表示将尽快传达精神，动员教师积极准备。孟小艳指出，本次毕业设计改革属“教学倒逼”机制，将有力推动课程与教学改革，尤其对信管专业等计算机基础较弱的学生群体提出新挑战。冯向萍建议可通过增设相关课程、或与计科专业联合成立课程组等方式予以支持。
张太红在总结中提出六点具体要求：一是系主任需深入理解指南内容并开展内部动员；二是认真审读并提出修订建议；三是将毕业设计与大创项目、学科竞赛和教师教研项目相结合；四是提前布局，鼓励学生从大二下学期进入导师团队，聚焦方向、深度研究；五是注重过程材料的积累与总结，为申报教学成果奖做好准备；六是强调该项工作为学院当前教学改革的重中之重，全院应协同推进，确保2027届全面实施。
本次会议明确了毕业设计质量管理与过程优化的方向，为学院提升人才培养质量、强化专业建设奠定了坚实基础。
